Kamuran Arıkan: “Atatürk bizim kırmızıçizgimizdir”

7 Kasım’da yapılacak son dersin ardından okullar ara tatile girecek. Ara tatilin 10 Kasım Atatürk Anma Günü’ne denk gelmesi çeşitli tartışmaları beraberinde getirdi. Ortaya çıkan durum ile ilgili Türk Eğitim Sen Eskişehir Şube Başkanı Kamuran Arıkan açıklamalarda bulundu.

Arıkan, “10 Kasım Türk toplumu açısından önemli bir gün. Niye önemli bir gün? Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusunun aramızdan ayrıldığı gün. Bir hüzün günümüz bizim esasında. Eskişehir olarak da tüm Türkiye genel itibariyle de evet yedisinde okulları ara tatile giriyor ve 10 Kasım dolayısıyla bir 10 Kasım'ın araya gelme durumu var. Ama Valiliğimizle, Milliyetim Müdürlüğü'nde görüştüğümde bunları 10 Kasım anma törenlerinin değişik platformlarda yapılacağı bazı okulların görevlendirildiği değişik platformlarda 10 Kasım anma programlarının yapılacağını biliyorum. Bizi üzen noktalar şudur, Türk Eğitim Sen olarak, bizim kırmızıçizgimiz Türkiye Cumhuriyeti'nin varlığı ve Atatürk'tür. Türkiye'de bir birliktelik sağlanacaksa da, bu çizgiler üzerinde birliktelik sağlanmalıdır. İnsanlar, Atatürk'ü farklı gösterip veya Atatürk'ü kabul etmeyip bir birliktelik sağlanır mı Türkiye Cumhuriyeti'nde? Olmaz. İmkansız bir şey. Çünkü Türk toplumu kendine kimin ne yaptığını, ne gibi iyilikler bulunduğunu çok iyi biliyor. Dolayısıyla Atatürk evet bu sene bu şekilde geldi. Bazen hatta es geçiliyor gibi gözüküyor. Türk toplumunun kalbindeki bir kişiyi çıkarıp atma imkanı sıfırdır” ifadelerini kullandı.

“Atatürk'ü Silmeye Kalkanlar Yok Olur Gider”

Yeni müfredatta Atatürk ve Cumhuriyet içeriğinin azaltıldığı iddiaları ortaya atıldı. Atılan iddia ile ilgili değerlendirmelerde bulunan Arıkan, Lise Müfredatında Atatürkçülüğün artırıldığını ifade etti. Arıkan, “Milli Eğitim Maarif modeliyle ilgili herkes bir şeyler söylüyor. Herkes bir şeyler söylüyor. Siyasetçisi bir şeyler söylüyor, efendim, sendikası bir şeyler söylüyor, velisi bir şeyler söylüyor, öğrencisi bir şeyler söylüyor ama bununla ilgili çalışma yapan tek sendika biz. Biz, Türkiye Eğitim Sen Genel Merkezi bütün illere şu emri gönderdi. Dedi ki arkadaşlar, Maarif modelini biliyorsunuz gönderildi. Bu maarif modelini değerlendirici bir çalışma yapın. Biz Eskişehir Şube olarak üyelerimize mesaj attık. Üyelerimizin çoğunluğu da çok güzel bir dönüş aldık ve öğretmenevini kiraladık. Öğretmen evinde tek tek masalar kurduk. Bu masalarda ana sınıfından lise sona kadar, ana sınıfından lise sona kadar, maarif modernin etkisi nedir? Mesela lisede kimyada maarif modeli, lisede fizikte maarif modeli, lisede Atatürkçülük ve İnkılap Tarihi maarif modeli, ortaokulda din kültürü maarif modeli neler getirilmiş, onları tek tek branş öğretmenlerini masalara toplayarak çalışma yaptık. Buradan bir rapor elde ettik, onlardan bir rapor geldi. O raporu Ankara'ya bildirdik. Bütün illerde yapılan durum bu. Ankara'da yaklaşık bir buçuk ay sonra bir çalışma daha yaptı. Branş branş bazında illeri görevlendirdi. Mesela Eskişehir öğretmenlerimizden bize verilen nokta, lise Türk Dil Edebiyatı, ortaokul din kültürü. Buradaki branştaki arkadaşlarımız Ankara'ya gittiler. Türkiye genel itibariyle bütün orada toplandı ve bu tekrar rapor haline getirildi. O raporlar ve bakanlığa sunuldu. Türkiye Yüzyılı Marif modeli izleme ve değerlendirme kitabı. Bu kitap da hangi branşta ne eksik var? Ne fazlası? Ne yapılması gerekir? Bunlara değinilmiş. Gelelim Atatürkçülük noktasında. Mesela ben Atatürkçülük noktasının lise müfredatında yüzde 27'den yanılmıyorsam yüzde 47'ye çıktığını biliyorum. Atatürkçülük konusunun arttırıldığını biliyorum. Yani ne olursa olsun, ister siyasi, ister efendim dernek, ister vakıf, ister sendika olursa olsun, Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nde Atatürk'ü silme imkanınız sıfırdır. Atatürk'ü silmeye kalkanlar yok olur gider. Bu net ve açıktır yani. Tartışmaya dahi gerek yok. Çünkü toplum nezdinde kabul görmez” ifadelerini kullandı.