Okuldaki,  sosyal etkinlikler, öğrencilerin gelişimi,  özellikle de kendilerini ifade etmeleri ve öğrenmelerini kolaylaştırması açısından, çok önemlidir. çünkü  etkinlikler, araştıran, sorgulayan, düşünen ve üreten, bir neslin, yetişmesine vesile olurlar.
.           Okullarda, öğrenciler tarafından, gerçekleştirilen etkinlikler, öğrencilerin, zihinsel becerilerini geliştirir. öğrencilerin, okula ilgilerini artırır. Ders ortamında, verilmesi mümkün olmayan becerileri, kazandırır veya derste öğrendikleri,  kuramsal bilgilerin, uygulamalarını göstermek, sosyal etkinlik çalışmalarıyla gerçekleştirilebilir.
           Sosyal etkinliklerle, insan haklarına saygılı, kendini tanıyan, çevresini koruyan, kendisine güvenen, planlı çalışabilen, zamanını etkili kullanan girişimci, tutumlu, bireysel farklılıklara, farklı görüş, düşünce, inanç, anlayışa, kültüre saygılı ve aldığı görevi istekle yapan bireylerin, yetiştirilmeleri sağlanır..
             öğrencilerin, girişimci olabilme ve bunu başarı ile sürdürebilme, her türlü ortama uyabilmeleri,  tutumlu olabilme, bireysel farklılıklara, saygılı olabilme; farklı görüş, düşünce, inanç, anlayış ve kültürel değerleri, hoşgörü ile karşılayabilme becerileri kazanırlar.
            öğrenciler, etkinlilerde, grupça yapılan görevleri tamamlamak için, istekle çalışabilme ve gruba karşı sorumluluk duyabilme gibi, tutum, davranış ve becerilerin kazandırılmasına, başkalarıyla iş birliği içinde çevresindeki toplumsal sorunlarla ilgilenirler bu alanlarda, projeler geliştirirler ve uygularlar.
            Gelişmiş ülkelerde, ders dışı etkinliklere, verilen değer ve önem, giderek artmaktadır. öncelikle ders dışı etkinliklerle ilgili, okulların, hem fiziksel, hem de personel olanaklarını arttırdıkları görülmektedir.
            Adalet İlkokulu’ nda, görevli olduğum yıllarda, Japonya’ dan , "KUKİZAKİ DAİNİ SHOGAKKO "ve " TAKEZONE HİGASHİ ELEMANTARY SCHOOL" adlı iki kardeş okullarında, yani Japon eğitim sisteminde, etkinliklerin, ne kadar önemi olduğunu gördük.
          Etkinliklerde, idareci, öğretmen ve velilerin, çocuklara, "SEVGİ" dolu yaklaşımı, öğrencilerle olan iletişimi, çocukların, her başarısını, ödüllendirilmesi, öğrencileri, etkinlere, olan ilgisini, daha da artıracaktır.
         Okullarda ve okullararası, yapılan münazaralar, çok önemlidir. çünkü münazara, öğrencilerin, konuşma becerilerini geliştirir. Düşünceler, arasında bağ kurabilmek, düşüncelerini kusursuz, bir şekilde dile getirirler.  Böylece münazara sayesinde, öğrencilerin konuşma yeteneği gelişir, yorum becerileri artar. Konular üzerinde, fikir üretme, kendi fikrini savunma yetisi kazanırlar.
           Elbette ülkemizde,, etkinliklerle, ilgili bu gerçekleri bilen ve uyugulamda tutan, okullarımız var. Bu okullarımızdan biri de Sivrihisar,“SEV Muzaffer Demir Anadolu Lisesi” dir. Okulda, dersler kadar, ders dışı etkinliklerde, okul çalışmalarında, önemli bir yer tutarken, etkinliklerle ilgili, her türlü fekarlıkta yapılıyor
            SEV Muzaffer Demir Anadolu Lisesi ve Cevat ülger Uluslararası Anadolu İmam Hatip Lisesi,  arasında yapılan yarı final, münazara etkinliğinde, öğrencilerin, başarısı  karşısnda  gururlandık ve münazaranaın kazandırdığı değerlere de tanık oldu. Ancak  münazara, etkinliğinin, boş salonda yapılması karşısında da üzüldük. çünkü yapılan etkinlikten, öğrencilerimizin, alacağı çok örnekler vardı.
          Milli Eğirim Müdürlüğü, Eskişehir’ de, öğrenciler tarafından gerçekleştirlen, tüm etkinlilerde, veliler yanında, öğrencilerinde, izlemesini sağlamalıdır. Bu durum, etkinlik yapan öğrencilerimizi, onura ederken, öğrenciilerimize de çok şey kazandıracaktır.
           Münazarlarda, başarılı performans sergileyen, SEV Muzaffer Demir Anadolu Lisesi, öğrencilerine, her alanda, geniş çapta katılım olanağı da sağlıyor. özellikle de etkinliklerle ile ilgili çalışmalar, öğrencilere, pek çok değer kazandırmıştır. Bunu münazaraya, katılan öğrencilerde, net bir şekilde gördük.
            SEV Muzaffer Demir Anadolu Lisesi’nde, bilgi ve becerileri, öğrenmenin ötesinde, bireysel ve toplumsal gelişmeye yönelik, birçok etkinliklerin yapıldığı ve davranış kurallarının, öğrenildiği, mekânlar olarak da dikkat çeker.
             Okulda, yaşama ve çalışma ortamlarının, fiziksel ve psikolojik koşullara uygun olmasına, büyük önem veriliyor. Sınıfların, fiziki ve biyolojik şartları, sürekli gözetim altında tutuluyor. Oturma sıralarının, kullandıkları araç ve gereçlerin, öğrencilerin anatomik özelliklerine, uygun olmasına da özen gösteriliyor.
             Elbette okulun başarısında, Sivrihisar Eğitim Kültür ve Dayanışma Vakfı’ nın da önemli katkılları var. Vakıf,  SEV Muzaffer Demir Anadolu Lisesi”nin, spor araç gereçleri, okulun, tüm tanıtım pano ve levhaları, perdeleri, bayrak flama, tören alanındaki Atatürk Büstü, okulda, Atatürk Köşesi, öğrenci kantininin, tüm donanımı ile benzeri ihtiyaçların tamamı, SEV tarafından karşılandı.  Karşılamaya da devam ediyor.
         Kutluyoruz…