Günümüzde yönetici, bir yandan içinde bulunduğu koşulları, çok iyi değerlendirmek, olup bitenleri çok iyi görmek, diğer yandan, geleceği tahmin etmek durumundadır. En önemlisi olayların ve gelişmelerin içinde, aktif bir biçimde rol alırken, olası hamleleri düşünmek ve doğru tahminlerde bulunmak zorundadır.
Yönetici rehberdir. Çalışanlarının yapmasını istediği işlerde öncülük eder, Fedakârlık, alçakgönüllülük, yöneticiliğin temelinde yatan özelliklerdir. Yöneticiler, beklenmeyen durumlarda, biraz da sağduyularıyla hareket eder, olayları hissederler.
Ayrıca hangi kademede olursa olsun, yöneticilerin, önemli bir yer tutuğu söylenebilir. Çünkü yönetici, bir grup insanın aynı amaç etrafında toplamak, koordine etmek ve bu çabaları, en iyi bir biçimde üretim ve hizmete dönüşmesini sağlamakla görevlidir.
Perşembe günü, İki Eylül İlköğretim Okulu Müdürü Sayın M. Şükrü SAĞIROĞLU' nu ziyaret ettik. Okuldaki çalışmaları kendine özgü bir üslupla bizimle paylaştı. İki Eylül İlköğretim Okulu etkili ve örnek bir eğitim kurumu haline gelmiş. Pek çok alanda mükemmel performans sergiliyor. Şüphesiz ki okulun başarısında en büyük pay, Sayın SAĞIROĞLU' nundur. Çünkü Etkili okulda okul yöneticisi, başarının en büyük etkeni olarak görülüyor
Bir yöneticide sahip olması gereken, bilgi, deneyim, önsezi, yetki ve sorumluluk trafiğini doğru yönlendirme ve denetleme, başarı ve başarısızlıkları paylaşabilme, ekibini eğitebilme gibi meziyetlere de sahiptir. Faktörler ne kadar değişse de, değişen koşullara uyan ve insanlarla iyi ilişki kurabilen, imkânları elverdiği sürece de, her etkinlik ve faaliyetin içinde olmak isteyen, bir yöneticimizdir.
Sayın SAĞIROĞLU, okulu yönetmekten çok, eğitim-öğretim işlerini yönlendirmeyi, dersler ve sınıflar arasında eşgüdümü sağlamayı, özellikle de öğretmen ve öğrencileri motive etmeyi ön planda tutuyor. Hatta okulundaki tüm öğrencilerin tümünü, yaş günlerinde kutluyor ve ufak hediyeler vererek de onları mutlu ediyor. Her fırsatta da başarılı öğretmen ve öğrencileri de ödüllendiriyor. Öğretmen, öğrenci ve velilerin başarı göstermeleri için, her fırsattan yararlanıyor. Herkesten yüksek başarı beklediğini de her fırsatta dile getiriyor. Herkesin işini ve okulu sevmesine yardımcı oluyor. Okul personelinin okul işleriyle olduğu kadar, gerektiğinde kişisel sorunlarıyla da yakında ilgileniyor. Bu sorun çözümüne ve ilgilerinin gelişmesine de katkıda bulunuyor.
Okuldaki eğitim ve öğretim etkinliklerini sıralayarak, planlama yapmış, okuldaki personelin başarılı olması içinde güdüleme çabasında bulunmuş, bu planlama ve çabasının mükâfatını da, okulunu her alanda başarılı kılarak görmüştür.
O, başarı için ekip çalışmasını, proje ve planlamayı olmazsa olmaz konumda görüyor. Bu tutumu ile çağımızın, yönetici anlayışına sahip olduğunu gösteriyor. Çünkü XXI. Yüzyılda, lider ve yönetici dönemi bitti. Liderin, tanımı da değişti. Karizmatik, bir kadronun temsilcisi insanların üzerine odaklanan, icraat ve uygulamalar, kurum/kuruluşlarda ve toplumda pirim yapıyor ama Lider ve yönetici ekibi düşleri, projeleri ve programı ile yönetici ve liderdir.
Dikkat ettik. Sohbet süresince, sürekli "BİZ" kelimesini kullandı. Bu tavrı ile de "TAKIM RUHU" na verdiği değeri gösterdi. Eleştirilerde spesifik oldu, konulara ve sorunlara sürekli pozitif yaklaştı, eleştirilerini, bir sonuca bağladıktan sonra da konulara açıklık getirdi ve hedeflerini açıkladı. Ayrıca okuldaki öğrencilerin sorunları ile yakından ilgileniyor. Sorunu olan öğrencilerin velileri ile öğretmenler arasında irtibat sağlıyor. Okulun ve sınıfların tam bir eğitim ortamı olmasına özen gösteriyor. Okulda konmuş olan davranış kurallarının bozulmasına izin vermiyor. Bunu yaparken de bütün öğrenciler eşit davranıyor.
Sayın SAĞIROĞLU' na göre, işleri doğru yapıyor olması da yeterli değil; aynı zamanda doğru işler yapıyor olması da gerekir. Mükemmel bir performansın, küçük ve başarılı eylemlerin bir örgüsünde oluştuğunu hep gözetiyor. Çalışanların faaliyetlerini de sürekli değerlendiriyor. Başarılı olanları teşvik ediyor. Noksanlıkları da rehberlik ederek ortadan kaldırıyor.
Sayın SAĞIROĞLU, çalışmaları, tecrübe ve deneyimi ile okul müdürlüğüne damgasını vurmuş bir isimdir. Genç kuşağın, ondan alacağı çok ders vardır.
Kutluyoruz.