Eğitim alanın çözüm bekleyen sorunlarının başında atanamayan öğretmenler olduğuna dikkat çeken Türk Eğitim Sen Eskişehir 1 Nolu Şube Başkanı Kamuran Arıkan, “Eskişehir'de 2 bin norm kadro fazlası öğretmenimiz var. Bununla birlikte Eskişehir'de de nereden baksanız şu anda 300-350 civarında öğretmen ihtiyacı var” dedi.

''En büyük sorunlardan biri atama''

Türkiye’de çok fazla öğretmen ihtiyacı olduğunu belirten Arıkan, öğretmen atamalarındaki kontenjanın yetersiz olduğunu kaydetti.

Arıkan, “Ülkemizde şu anda en büyük sorunlardan biri öğretmen atamalarıdır. Yeni öğretmen atamalarında maalesef kontenjanın çok az olduğu, yığılmanın çok fazla olduğu görülüyor. Türkiye'nin ihtiyacı neyse eğitim fakültelerinde o noktada kontenjanlar da sınırlandırılabilir. Ancak biz Türk Eğitim-Sen olarak tüm iller itibarıyla bir çalışma yapmıştık. Şimdi, görev yapan ücretli öğretmen sayısını öğrenmek amacıyla bütün Türkiye'de, bütün illerimizin valiliklerine yazı gönderdik. "İlinizde kaç tane ücretli öğretmen görev yapmaktadır?" diye sorduk. 62 ilin valiliğinden bize dönen rakama göre 71 bin 757 ücretli öğretmen görev yapmaktadır. Öğretmen ihtiyacı 55 ilde 80 bin 449. Yani baktığınız zaman 55 ilden gelen rakam 80 bin 449. Bu, Türkiye genelinde yaklaşık 100 bin öğretmen ihtiyacı olduğunun göstergesidir. Ancak bakıyoruz ki kaç kişilik kontenjan veriliyor? 10 bin kişi, 15 bin kişi” diye konuştu.

Öğretmen Atamalarında Dikkat Çeken Tablo Eskişehir’de 350 Öğretmen Ihtiyacı Var Istikbalgazetesi

''Eskişehir'i diğer illerle kıyaslayamayız''

Eskişehir’de norm kadro fazlası öğretmen sayısını 2 bine yakın olmasının yanlış bir algıya neden olduğunu dile getiren Arıkan, Eskişehir’in diğer illerle kıyaslanamayacağını ifade etti.

Arıkan, “Eskişehir'de 2 bin norm kadro fazlası öğretmenimiz var. Kamuoyunda şöyle bir yanlış algı var: "Bu norm kadro fazlası öğretmenler derse girmiyor. Hepsi şu anda derse giriyor. Eskişehir'de 2 bin norm kadro fazlası öğretmen varsa 2 bin öğretmen arkadaşımız da derse giriyor. Doğum yapanların yerine giriyorlar, sağlık özründen dolayı görevinden ayrılanların yerini dolduruyorlar veya ders saatlerini paylaşarak derse giriyorlar. Eskişehir'deki norm kadro fazlasının sebepleri sadece öğretmenlere mal edilebilecek bir durum değil. Biliyorsunuz, ilimizde çok fazla sayıda askerî personel de var. Onların eşlerinin gelmesi de bu durumu etkiliyor. Yaklaşık 900 civarında askerî personel nedeniyle norm kadro fazlalığı söz konusu. Dolayısıyla Eskişehir'i diğer illerle kıyaslayamayız” sözlerini kaydetti.

Eskişehir'de 12. Ulusal Sosyoloji Kongresi heyecanı: Tarih belli oldu
Eskişehir'de 12. Ulusal Sosyoloji Kongresi heyecanı: Tarih belli oldu
İçeriği Görüntüle

''Doğu ve Güneydoğu Anadolu çok fazla öğretmene ihtiyaç var''

Çok iyi dereceler yapmış öğretmenlerin bile atanmasına dikkat çeken Arıkan ortada çok ciddi bir sorunun var olduğuna vurgu yaptı.

Arıkan, “Geçenlerde burada atanamayan öğretmen arkadaşlarımızı ağırladık. İki genç kadın öğretmenimiz geldi. İkisi de derece yapmış. Mesela tarih öğretmeni bir arkadaşımız vardı. Türkiye'de 157'nci olmuş. Çok güzel bir derece. Ancak tarihte kaç kişi alınmış? 54 kişi. Türkiye'de 157'nci olan bu arkadaşımız atanamamış. Bu büyük bir sorundur. Türkiye açısından büyük bir sorundur. İlk etapta 50 bin öğretmen atanması gerekiyor. Bunu kendi kafamıza göre söylemiyoruz. Özellikle Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde öğretmen ihtiyacı çok fazla. Şanlıurfa'da öğretmen ihtiyacı çok fazla. Biz oradaki Hakkâri'de de öğretmen ihtiyacı çok fazla. Eskişehir'de 2 bin civarında norm kadro fazlası var ama bu rakam belli branşlardaki fazlalığı ortaya koyuyor. Eskişehir'de diğer branşlarda ihtiyaç var mı? Var. Eskişehir'de şu anda yanılmıyorsam 100'ün üzerinde din kültürü öğretmeni açığı var. 200'e yakın da özel eğitim öğretmeni açığı var. Ayrıca bazı meslek derslerinde, mesela yiyecek-içecek ve gıda gibi bölümlerde öğretmen açığının olduğunu görüyoruz. Yani Eskişehir bazında baktığınız zaman konuyu sadece toplam öğretmen sayısı üzerinden değerlendirmemek, branş bazında da düşünmek gerekiyor. Eskişehir'de de nereden baksanız şu anda 300-350 civarında öğretmen ihtiyacı var. Bunu branş bazında değerlendirmek lazım” diye konuştu.

Kaynak: Haber Merkezi