Yıllardır, İlimizdeki eğitim kurumlarının, başka ülkelerin eğitim kurumları ile işbirliği yapmasının yararlarını, sürekli köşemizde kamuoyu ile paylaştık. Hatta Adalet İlkokulu' nda görevli iken, İşbirliği yaptığımız Japonya'daki, "Takezono Higashi Elementary School" ve "Kukizaki Daini Shogakko" okulları ile elde ettiğimiz kazanımları, örnek olarak gösterip, Eskişehir' deki tüm okullarımızın da, başka ülkelerdeki okullarla, işbirliği içine girmesini de önermiştik,
Ve nihayet!
Perşembe günü ziyarette bulunduğumuz, Milli Eğitim Müdürü Sayın Ertuğrul Dindar, Eskişehir'deki bazı okullarımızın, AB fonları sayesinde, bu işbirliğini sağladığını söyledi.
Ayrıca Şubat-2006'da Milli Eğitim bünyesinde, AB Eğitim Gençlik Programlarından, yeteri kadar yararlanabilmek ve Eğitim kurum/kuruluşlarına danışmanlık hizmeti vermek için, bir "AB OFİSİ" kurulmuştur. Bugüne kadar küçümsenemeyecek sayıda okulumuz, bu fondan istifade ederek yurt dışına çıkmıştır.
Avrupa Birliği Fonları, Avrupa Birliği'nin, Türkiye için ayırdığı "katılım öncesi mali yardımlar" ile Türkiye'nin yıllık aidat ödeyerek katıldığı, Avrupa Topluluğu Programlarından, Türkiye beklenen boyutta yararlanmamaktadır.
Eskişehir'deki sivil toplum örgütleri, belediyeler, vakıf, sendika ve üniversitelerimizin, AB fonlarına, yeteri kadar ilgi göstermediklerini gördük. Oysa Eskişehir'deki pek çok sorun, AB' nin hibe fonları ile pekâlâ çözülebilir. Ancak projeler kâr amacı gütmeyecek, genellikle de eğitim ağırlıklı olacaktır.
Ayrıca Avrupa Birliği'ne giriş sürecinde, birliğe üye ve aday ülkeleri destekleyen pek çok fon, ülkemizin kullanımına açılmış durumda. Özellikle de son yıllarda, hibe programları da devreye girmiştir.
Aday ülke statüsündeki Türkiye'nin, kullanımına açılmış olan 300 ün üzerinde, AB hibe programı mevcut. Eskişehir'de, hazırlanacak projelerle, milyonlarca euroluk hibe alabilmeniz mümkündür. Hazırlanacak teklif projeler, hibe alınmasında, önemli bir aşamadır.
Milli Eğitim Müdürlüğü'nde olduğu gibi, vilayet ve ETO ve ESO gibi sivil toplum örgütlerinin bünyesinde de fonlarla ilgili bir büro kurulabilir ve tüm çalışmalar, buradan yönetilebilir veya fonlardan istifade etmek isteyen kesimlere, bu büro rehberlik edebilir.
Aslında AB'den, fon almak çok meşakkatli bir iştir. En ufak bir nokta eksik olursa, bir daha hiç fon alamıyorsunuz, ceza ödüyorsunuz; yani çok riskli bir iş. Tamamen kayıt içi olacak, verilen zaman çizelgesine de mutlaka uyulacaktır. Projeyi, ilk gün verdiğiniz bitiş tarihi ile bitmesini bekliyorlar. Bu durum da, bir insan kaynakları ihtiyacı doğuruyor, çünkü Türkiye'de, AB konusunda ve istenen standart da proje yazabilen insan yok.
Ancak Türkiye'de bazı şirketler, AB fonları ile ilgili olarak danışmanlığı vermeye başladı. Bu alanda, Türkiye'de 3 tane AB konusunda uzmanlaşmış firma olduğu söyleniyor. Oysa şu anda, 100'den fazla şirket var. Dolayısıyla deneyim çok önemli hale geldi ve bu konuda o kadar büyük bir eksiklik var ki, firmalar fonlar hakkında bildikleri bir iki şeyi bile satabilir hale geldiler. Bir projeyi yazmak 1000- 5000 Euro arasında, insanlar da bu parayı vermek istiyorlar ama proje yazacak kimse bulamıyorlar. Yani proje yazmayı bilen kişilere, büyük bir ihtiyaç var.
Milli Eğitim Müdürlüğü, bünyesinde, bir" AB OFİSİ" kurarak, bu zorluğu aşmıştır. Eskişehir'deki, eğitim kurum/kuruluşları, bu ofisten yararlanarak, eğitim ağırlıklı projelerle, AB fonlarından istifade etmelidir.
Avrupa Birliği bünyesinde oluşturduğu tüm fonlarla ve İlimizde, Eğitim kurumlarında revaçta olan, "Eğitim ve Gençlik Programları" ile AB, kendi teşkilatını ve değerlerini tanıtmayı da amaçlamaktadır. Nitekim bu alanda uygulanan programlara, " SOCRATES" ve LRONARDO DA VİNÇİ" gibi isimler vermektedir. Bu Projeler kapsamında, Okul, Dil, Okul geliştirme, Dil Asistanlığı, Hizmet İçi Eğitim, İrtibat Seminerleri, gibi birçok program vardır. Yeter ki ilimizdeki eğitim kurum/kuruluşları, bu alanda gayret ve çaba göstersin.
Milli Eğitim Müdürü Sayın, Dindar'ın, AB fonlarından istifade eden, okul, öğretmen, öğrenci sayısı ve hayata geçirilen projelerle, ilgili açıklamaları umut vericidir.
Sayın Dindar' ı ve katılımcı okulların idareci, öğretmen ve öğrencilerini kutluyoruz.
