Kariyer Yolculuğuna başlıyorum Programı ile ilgili köşe yazımızdan sonra, e-mail gönderen bir okuyucu, " ...Aileler olarak çocuklarımızın meslek seçmelerinde, duygusal davranıyor, yanlış kararlarda verebiliyoruz. Bu etkinlikle çocuklarımız, meslekleri daha iyi tanıyacak, özgür iradesi ile meslek seçecektir. İsteriz ki tüm çocuklarımız, bu programdan istifade etsin ."diyerek, öneride bulundu.
Çocuklarımızın tamamı, bu programdan istifade eder mi bilinmez ama TEGV' in, Eskişehir'deki Atatürk Eğitim Parkı, Eskişehir' e yönelik, proje bazındaki çalışmaları ile dikkat çekiyor. Bugüne kadar da pek çok projeyi hayata geçirdi, başarılı performansta sergiledi. Bugünde," Kariyer Yolculuğuna Başlıyorum Programı" ile gündemdedir.
TEGV' in," Renkli Ufuklar Kampanyası " çerçevesinde, Atatürk Eğitim Parkı, ilköğretim, 6'ncı, 7'nci ve 8'inci sınıftaki öğrencilerine yönelik, kariyer yolculuğuna hazırlayan yeni bir etkinlik başlatıldı. Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı ile birlikte yürütülen, "Kariyer Yolculuğuma Başlıyorum programı" kapsamında, 11 ilimizdeki yüzlerce çocuğa farklı meslekler tanıtılacak...
Programla amaç, düşünen, sorgulayan, kendi kararlarını alabilen, kariyer planlama konusunda genç yaşta fikirlerini geliştirebilen, çocukların yetişmesine katkıda bulunmaktır. Ayrıca bu programla, öğrenciler okul yaşamından iş yaşamına başarılı geçiş sağlayacak, kendilerine uygun kariyer hedefleri gerçekleştireceklerdir.
Programın uygulandığı illerde, çocukların model alabilecekleri kişilerle birebir görüşerek, meslekler hakkında bilgi edinmelerini sağlamalarını amaçlayan projede, kendi mesleklerinde başarıya ulaşmış kişiler, İzmir, Ankara, Gaziantep, Afyon, Diyarbakır, Van, Samsun, Antalya, İstanbul ve Eskişehir'deki, 11 Eğitim Parkında kariyer yolculuklarını anlatıyor ve çocukların sorularını yanıtlıyorlar. Eskişehir' de, bu programı, TEGV' in Eskişehir'deki Atatürk Eğitim Parkı hayata geçirildi. Ziya Gökalp İlköğretim Okulu' nda şahsımın da katıldığı bir etkinlik oldu. Öğrencilerin, etkinliğe büyük ilgi gösterdiler. Program sonuna kadar da pürdikkat dinlediler. Öğretmenlik mesleği ile ilgili anlatılanlardan, o kadar etkilendiler ki, hepsi de öğretmenlik mesleğinde karar kıldılar.
Etkinlik sonrası, öğrencilerin memnuniyeti, Kariyer Yolculuğuna Başlıyorum Programı" nın, ne kadar isabetli bir faaliyet olduğunu da gösterdi. Ancak bu programdan, tüm çocuklarımızın yararlanması için, mutlaka imkân ve olanak yaratılmalıdır. Aslında bu başarılmayacak bir etkinlikte değildir. TEGV' Koordinatörlüğün de, okul Müdürlükleriyle yapılacak işbirliği ile bu etkinlik Pekâlâ gerçekleştirilebilir. Hatta sürekli ve kalıcı bir hale de getirilebilir. Getirilmelidir de.
Aslında çağımızda, İş ve meslek seçimi, kişi/kişilerin yaşamında verdiği en önemli kararlardan biridir. Bunun içinde kişilerin, mesleki karar verme becerilerine sahip olmaları gerekir. Özellikle de çocuklarımızın, ilgilerinin ve gereksinimlerinin farkında olmaları, mesleklerin gerektirdiği nitelikler ve sağladıkları olanaklar hakkında bilgi edinmeleri bu süreci kolaylaştıracaktır. Ayrıca ülke bazında, işgücü planlaması da kendiliğinden oluşmuş olacaktır.
Dr. Nevin Dölek tarafından tasarlanan, "Kariyer Yolculuğuma Başlıyorum programı", kendini tanıma, meslekleri tanıma ve karar verme becerilerini geliştirme gibi konu başlıklarını kapsamaktadır. Program, bu yaş grubu çocuklarının gelişim özellikleri düşünülerek, kendi kişisel özelliklerini, eğitim ve meslek olasılıklarını keşfetme süreçleriyle ilgili bilinç ve merak kazanmalarına yönelik çalışmaları içermektedir. Hedeflenen yaşlar ise 6.7. ve 8. sınıf öğrencileridir. Programın, en önemli amaçları:
* Çocuklarda, kariyer bilincinin gelişmesi yönünde doğru altyapıyı kurmak, kendilerini (ilgi, değer, beceri, roller vb.) keşfetmelerine, karar verme süreçleriyle bağlantılı olarak katkı sağlamak ve meslekler dünyasının çeşitliliği ve mesleklerin birbirleriyle bağlantılarını fark etmelerini sağlamaktır.
* Her mesleğin kendi içerisindeki önem ve değeri konusunda farkındalık kazandırmak veya eğitim seçenekleriyle, becerilerin ve kariyer yolculuğunun bağlantısı konusunda görüşlerini artırmaktır
Ülkemizde, öğrencilerin, ilgi ve kabiliyetleri gözetilerek mesleklere sistemli bir şekilde yönlendirmek olmadığından, çocuklarımız meslek seçimini, büyük ölçüde rastlantılara, ya da bazı zorluklara bağlı olarak yapmaktadır. Kişi/kişilerin, bu yöntemle meslek seçmeleri, sıkça meslek değiştirmelerine veya işlerinden memnun olmalarına neden olmaktadır. Sonuçta da insanlarımız mutsuz olurken, verimde düşmektedir. Kariyer Yolculuğuna Başlıyorum programı " eksikliği giderdiği gibi, ülke bazında, işgücü planlamasına da yardımcı olacaktır.